避雷针2表示，红包禁令虽然让家长们感到拘束，但同时确实避免了不必要的麻烦。长春市南关区的一位小学班主任刘老师表示，过节抢红包也是老师和家长拉近关系的一种方法。作为老师，他也会在当天把抢到的钱发回群里。不过，他提醒老师们把握两个准则：一是金额不要大，二是不要借此树立私人联系，当成一种娱乐即可。

一位40多岁的赵老师认为，老师与家长像朋友间相处交往，抢个红包无伤大雅。但如果家长通过私聊给老师发红包，就另当别论了。这时，老师就应该拒收，不管金额大小，不打开，然后等红包自动退回去。

从家长的角度来说，他们处于从属地位，多数抱有“讨好老师”的心态。因此，一旦老师稍有不慎，很容易让家长互相攀比讨好教师。即便教师无心，也容易让自己处于尴尬的位置。与其事后后悔，不如事前就“清者自清”，谨言慎行。在家长和学生群里，老师最好还是不要参与这项“游戏”。

家长希望老师更加关注孩子，理解他们的需求。然而，带有目的性的“发红包”行为也不合理，这对老师和孩子都是一种潜在的伤害。